Reflexões sobre o Plano de Aula da TVEscola

Em nossos estudos, fica evidente a importância do vídeo no processo de ensino-aprendizagem, especialmente os recursos oferecidos pela TV Escola. Os mesmos propõe ricos conteúdos que podem ser explorados de forma interdisciplinar deixando as aulas mais dinâmicas e interessantes. Apesar de que para alguns alunos, o vídeo seja visto como um lazer, ainda assim o professor pode usar esse recurso para facilitar o seu trabalho dentro da escola. Mas é um recurso que deve ser utilizado de maneira cuidadosa para não ser associado pelos alunos como folga. Para isso é necessário que seja elaborado um planejamento onde seja contemplado todos os passos para a realização de uma boa aula. Além dos vídeos, a TV Escola ainda disponibiliza outros recursos como revistas, debates com assuntos pertinentes a educação feitos com especialistas onde é abordado temas como a importância da leitura, da cultura local, vida e obra de escritores brasileiros, enfim, são vários conteúdos que possibilitam o planejamento de uma boa aula. Diante do plano elaborado com os recursos da TV Escola, os alunos assistiram o vídeo que teve como titulo “O Lixo”, a aula foi maravilhosa, pois os alunos gostaram muito do que foi mostrado, ficaram horrorizados com grande quantidade de lixo que produzimos diariamente, puderam perceber a importância da reciclagem e refletiram como fazer para reduzir o lixo produzido por nós.

Socialização da aula usando recursos da TV Escola

Os recursos oferecidos pela TV Escola no intuito de planejar e ministrar aulas tornando-ás mais dinâmicas e atrativas. A aula despertou o interesse dos alunos fazendo com que todos se envolvessem nas atividades propostas e Pode-se verificar que a alfabetização e a matemática passa a ser prazerosa quando parte de histórias infantis que já pairam na mente do aluno, fascinam a cada vez que é mencionada e desperta a criatividade este é o momento crucial para fazer intercâmbio da língua portuguesa e a matemática, bem como o trabalho com jogos, um excelente recurso didático, pois proporciona ao aluno desejo de desempenhar um papel ativo na construção de seu conhecimento. Envolve ainda a aceitação de regras; promovem o desenvolvimento socioafetivo e cognitivo, desenvolvem a autonomia, pensamento lógico e exigem que os alunos interajam, tomem decisões e criem novas regras. Pois, durante o jogo os alunos estão motivados a pensar e a usar constantemente conhecimentos prévios. O vídeo é um recurso tecnológico que encanta e fascina as crianças prende a atenção.
O mundo está imerso em diferentes culturas e essas diferenças são pontos relevantes que uma vez extraídos revelam grandes fontes de conhecimentos. Pode ver que a atuação foi muito gratificante. vale mencionar, que a educação é feita de mudanças e de várias tentativas de uma prática que venham favorecer o aluno, pois ele é o foco principal na construção do conhecimento, visto que a função da educação é preparar o aluno para viver em uma sociedade cheia de diferenças. Trabalhar com histórias que favorece prováveis habilidades e competências na melhoria do ensino., a criança se apropria de lindos contos infantis E isso na alfabetização faz toda a diferença.

Experiência da Aula - Como nascemos

Como nascemos, foi o tema da minha aula, os alunos adoraram , ficaram entusiasmados, pois do que estávamos trabalhando é algo que faz parte da vida de qualquer ser humano. Depois de assistirmos o vídeo a participação foi 100 % cada um queria comentar o que achou de interessante

PLANO DE AULA

Plano de aula

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Entrevista com Dr.Ladislau